乡村振兴驱动共同富裕的内在逻辑、现实梗阻与破解路径
张志元;李婧霞;共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，而扎实推进农民农村共同富裕是推动实现全体人民共同富裕过程中最为艰巨且繁重的任务。基于乡村振兴与共同富裕的内在联系，分析乡村振兴与共同富裕的耦合逻辑，乡村振兴与共同富裕在战略目标上呈现高度协同性，在系统结构上体现显著互补特征，在发展动力上形成良性互促机制，这种多维度的耦合关系深刻揭示了二者之间存在的必然联系与内在统一性。但是，在实践进程中仍然存在乡村产业基础薄弱、人才短缺、文化基础设施滞后、人居环境欠佳、乡村治理能力不足等问题，需要以产业政策引导乡村产业转型升级，以人口高质量发展支撑乡村振兴，以精神文明建设提升居民文明素养，以宜居环境建设提升居民生活质量，以党建引领强化乡村治理共同体意识，增强乡村整合力、激发发展潜力，扎实推进共同富裕。
涉农高校思政课讲好乡村振兴故事逻辑探析
王真新;王芷芊;许晓辉;思政课的实效性是思政课建设的重要目标，提高思政课的针对性和吸引力，一个重要着力点就是善于用故事讲道理。乡村振兴故事是涉农高校思政课教学的重要内容支撑，以乡村振兴故事有情感有温度地阐释新时代党的创新理论，是涉农高校培养更多知农爱农新型人才的必然要求。涉农高校思政课讲好乡村振兴故事，首先需要锚定其逻辑起点，即提高思政课教学针对性和亲和力的内在需求，这是乡村振兴故事融入教学的根本动因；基于此起点，依托涉农高校学科与实践资源的独特优势，从话语主体、话语内容、话语阐释、话语传播四个维度建构讲好乡村振兴故事的逻辑进路，为故事有效传递提供实现路径；最后以学思用贯通、知信行统一为目标导向，探析涉农高校思政课讲好乡村振兴故事的逻辑指向，以实现理论认识的深化内化转化来回应提升教学实效诉求的逻辑起点。
加强高校机关党员干部党性教育针对性和有效性研究
田爱民;左微;郭书闻;党性教育需要内化于心、外化于行，党性教育的针对性和有效性是党性教育的重要问题。加强高校机关党员干部党性教育是全面落实立德树人根本任务的客观要求，是加强机关党员干部作风建设的现实需要，是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。新时代高校机关党员干部党性教育面临新要求、新机遇和新挑战，可以通过加强整体谋划和顶层设计，科学制定党性教育规划；加强党性教育的制度建设，构建党性教育长效机制；坚持问题导向和结果导向，分层分类开展党性教育；创新党性教育方式方法，增强吸引力和感染力；加强日常管理监督，寓党性教育于管理和服务中等举措，切实提升高校机关党员干部党性教育针对性和有效性。
辽河文化生态共生：喀左东蒙民间故事地方认同的建构逻辑
隋丽;杨洋;喀左是西辽河流域内蒙古高原游牧文化与辽西平原农耕文化交融的地理枢纽，故事资源丰富，呈现出鲜明的民族融合特色。喀左东蒙民间故事所建构的认同呈现出“地方优先、民族在场”的层级特征，通过文化生态共生和地方认同实现跨族群凝聚。以“地方”为中心的共同体视角，为中华民族共同体意识的研究提供了微观样本。
共同富裕的科学理解及评价模型构建研究
江金启;张志恒;任延飞;共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。要扎实推进共同富裕就需要对共同富裕进展状况做出客观分析和科学评价。本研究系统分析梳理了共同富裕的科学内涵和基本特征，认为共同富裕是一种全体人民在共创政治、经济、社会、文化和生态高发展水平基础上，实现发展成果在全体人民中合理公平共享的社会状态，是实现协调发展的根本表现。共同富裕具有效率基础上的公平共享，物质、精神、生态全面富足，差异基础上的协调共进3个在本质、内容、过程上的基本特征。基于此，本研究从发展和共享两个维度给出共同富裕评价模型的构建思路、原则和具体指标，以期为相关研究及实践提供参考。
数字型社会支持对农户农地质量保护行为的影响研究——以辽宁省葡萄种植户为例
杨肖丽;马豪壹;景再方;农户是农地保护的直接主体，探讨数字型社会支持对农户农地质量保护行为的影响，可为促进农业可持续发展提供理论支撑和实证依据。基于辽宁省1213份农户调查数据，从数字型工具支持、信息支持和情感支持3个维度构建数字型社会支持体系，并基于“数字型社会支持—效益认知—农户农地质量保护行为”理论模型，采用中介效应模型，探索数字型社会支持影响农户农地质量保护行为的作用路径。研究发现：数字型社会支持对农户农地质量保护行为有显著正向影响，即数字型工具支持、信息支持和情感支持均显著促进农户实施农地质量保护行为，其中数字型信息支持影响程度最大，数字型情感支持影响程度次之；数字型社会支持通过提升农户的经济和生态效益认知进而促进其实施农地质量保护行为；基于收入水平和社会网络规模的异质性分析，发现数字型社会支持对高收入和低社会网络规模农户农地质量保护行为的影响更大。提出加强数字化信息平台推广应用、加大数字型社会支持力度、关注不同农户的需求差异等对策建议。
数字化赋能乡村文化振兴的路径探索
粟显淇;韩娟;文化振兴是实施乡村振兴战略的重要内容，乡村全面振兴离不开文化振兴。数字化已经成为乡村文化振兴的新趋势，并在赓续乡村文化基因和激活文化共同体记忆、文化产业数字化转型方面发挥着赋能作用。当前，制约着数字化赋能乡村文化振兴的因素仍然存在，具体表现为文化传承主体性弱化导致内生动力不足；数字资源配置的非均衡性加剧了城乡文化发展的差距；供给与需求的系统性错位制约了农民群体的精神文化获得感；数字文化产业同质低值无法达成文化引领和产业双轮驱动。为此，亟须坚持以问题为导向，从激发乡村文化传承的内生动力、优化数字资源的均衡配置、满足农民群体的文化需求、构建特色数字文化产业方面入手，助力数字化赋能乡村文化振兴。
优秀农耕文化融入高校“大思政课”建设的价值及实践路径
刘淑兰;周倩;优秀农耕文化承载着中华民族的价值理念、传统智慧和精神追求，是高校落实立德树人根本任务的重要资源，将其融入高校“大思政课”建设不仅是坚定大学生文化自信的内在要求，也是提升思政课教学质量的客观需要，还是服务乡村振兴战略的现实需要。当前，优秀农耕文化融入高校“大思政课”建设存在育人成效显著，但课程资源的系统性与创新性不足；协同格局初现，但跨部门联动与师资力量有待加强；载体不断创新，但载体建设仍显薄弱且覆盖有限；特色品牌起步，但保障机制与评价体系尚待完善等问题。为充分释放优秀农耕文化在高校“大思政课”建设中的价值，破解融入难题，需坚持系统观念，从融入内容、主体、载体、机制等方面协同发力，优化优秀农耕文化融入高校“大思政课”建设的各要素。
中华文明统一性视域下的中华优秀传统文化底蕴探赜
苏苗苗;吕梦倩;中华文明的统一性，植根于中国古代天下为公、天下大同的价值范式与九州共贯、多元一体的实践智慧，是对二者的继承与弘扬。这一统一性既传承了中华优秀传统文化中的系统思维、辩证思维与底线思维，又赋予其创新性发展。阐释中华文明统一性的中华优秀传统文化底蕴，能为维护国家统一提供深刻启示，为铸牢中华民族共同体意识确立目标导向，并为中国式现代化建设凝聚强大合力。
“双一流”视域下高校党建“一融双高”的实践进路
田百军;王雨琪;以“双一流”建设为背景，聚焦高校党建“一融双高”的实践，从理论内涵与实践诉求出发，阐释“一融双高”的核心理念：“一融”强调党建与业务的全域渗透与有机互动，破解“两张皮”困境；“双高”通过高质量党建赋能高校高质量发展，构建双向驱动的良性循环。基于目标导向、资源整合、组织协同、动力激发与评价反馈五大耦合机制的系统分析，提出强化思想引领、创新融合模式、优化组织设置、培育专业队伍、完善制度保障的实践路径。通过理论框架与实践路径的构建，为新时代高校破解党建与业务融合瓶颈、服务“双一流”战略目标提供系统性解决方案，助力落实立德树人根本任务，推动高等教育内涵式发展。
数智技术赋能高校思想政治教育精准化的价值图景、现实隐忧与实践进路
高庆涛;孔扬;随着数智时代的全面来临，大数据、人工智能等技术与高校思想政治教育的深度融合正在推动教育模式的精准化变革。数智技术通过实现教育对象的全景化识别、教育内容的个性化供给以及教育成效的科学化评估，展现出赋能高校思想政治教育创新发展的多维价值图景。然而，在数智技术应用过程中也伴随着数据隐私泄露、算法偏见固化以及情感交互弱化等现实隐忧。为此，需要确立以人为本的价值导向，构建合规透明的技术治理体系，推进人机协同的教育生态建设，推动数智技术与高校思想政治教育在精准化发展道路上实现正向赋能与价值统一。
对外汉语教材的生词注释研究
吴艳;生词注释是教材的重要组成部分,也是判断一本对外汉语教材是否合格或是否适用的标准之一,词汇教学则是对外汉语教学中的重点环节,科学的生词注释方法则是取得预期教学效果的基础。在对汉语教材的生词注释现状及问题加以分析的基础上,提出了注释的基本原则及教学建议,以推动对外汉语教材及教学的科学化进程。在汉语学习初级阶段,只注释基本义以帮助理解;考虑到教学重点和特点,不选脱离课文语境的义项注释;从语用的角度释义,既注释词素也注释词;可以使用直译和意译同时注释的方法。
Verschueren语言顺应论对翻译研究的启示
马利;Verschueren的语言顺应论提出语用学研究应致力于探讨语言的运行机制,即考察交际者在特定语境里如何通过顺应性语言选择来满足其交际需要,实现其交际目的。就翻译而言,它是一种类似但更加复杂的语际交际活动,从译什么到怎么译,无不贯穿着社会、文化、认知等因素的互动、选择与顺应。语言顺应论把翻译纳入一个连贯统一的框架,给翻译研究带来三点启示:翻译是一个连续选择的过程,也是动态顺应的过程,更是语言顺应论下的翻译模式,其具有更强的解释力、操作性和可重复性。
中国生物炭研究及其产业发展趋势
孟军;陈温福;以生物炭为核心的秸秆炭化还田技术不但为秸秆等农林业废弃物提供了一条变废为宝的出路,更为提高耕地生产能力、促进农业固碳减排提供了有效手段。生物炭技术的产业化发展对治理农村面源污染、改善农村生态环境、促进耕地可持续发展和保障国家粮食、环境和能源安全都具有重要意义。因此,国家应加大生物炭技术的政策扶持力度,尽快制定生物炭行业技术标准和生物炭减排计量方法;立项支持生物炭产业研发项目,为低碳农业发展提供科技支撑;尽快成立国家生物炭工程技术研究中心,逐步促进农林废弃物的炭化综合利用;广泛开展生物炭技术研发合作,成立生物炭产业技术创新联盟。
我国森林保险的现状、问题与对策
王丹,陈珂,刘军,张绍强探讨新形式下中国森林保险问题,对于保障林业再生产的顺利进行,推动林业的可持续发展具有重要的理论意义和深远的现实意义。但是近些年来森林保险一直停滞不前甚至出现业务萎缩的现象。作者分别从保险人、被保险人、法律和政策等层面分析了阻碍森林保险发展的因素,并从健全保险法律法规,改革现行保险体制,加强政府支持保险体制和完善保险体制几个方面入手给出政策性建议。
论查尔斯·狄更斯《双城记》中的人道主义思想
张晓洁;许爱华;《双城记》以法国大革命为背景,从资产阶级人道主义出发,揭露了封建贵族的恶行。作为资产阶级人道主义者,狄更斯看到了社会矛盾,也非常希望广大人民能够摆脱压迫,但是他反对暴力革命,把希望寄托于开明统治者进行一些改革。同时他也认识到法国人民的革命是不可避免的,是历史发展的趋势,这反映了他思想的矛盾性。狄更斯的人道主义,不仅仅局限于理论道德的范畴,还是他用来批判社会黑暗现实的武器。
安娜·卡列尼娜婚姻和爱情悲剧的剖析
马秀丽,孙颖,刘凤丽以往人们评论列夫·托尔斯泰的文学名著《安娜·卡列尼娜》 ,在同情安娜、赞美安娜的同时 ,往往将批判矛头指向她的丈夫卡列宁和情夫伏伦斯基 ,仔细研读作品 ,作者认为安娜悲剧的造成除了当时的社会环境外 ,性格因素也是重要的诱因。文章试从性格方面对安娜的婚姻和爱情悲剧的原因进行了剖析。
解读“同人女”文学创作群体及其社会文化根源
都睿;任敏;目前"同人女"文学创作是网络上异常活跃的群体,群体数量正在日益壮大。"同人女"原指进行同人创作的女性群体,现指创作与欣赏耽美文学的女性。该文学群体产生的社会根源主要是受日本美型BL漫画和国内电视选秀、影视作品的影响,以及商业公司男男暧昧炒作和耽美文学类网站等推动,挖掘产生这一现象深层的文化根源是女性对自由渴求的一种外化表现,实质是以女人为中心来欣赏男人,也是广大"同人女"文学创作群体对女性自由的真实向往。
福克纳《献给艾米丽的一朵玫瑰》的象征手法赏析
顾红《献给艾米丽的一朵玫瑰》作为美国南方作家、诺贝尔文学奖获得者福克纳的代表作之一,通过大量象征手法的运用,生动描绘了主人公艾米丽小姐的形象,揭示了南方腐朽社会制度与日新月异的社会变革之间的冲突。
评《嘉莉妹妹》消费主义和自然主义的现实意义
王丹;《嘉莉妹妹》是西奥多.德莱塞的杰出代表作,该小说勾勒了人类历史发展进程中消费主义和自然主义所展示的一幅精彩画面,真实地再现了20世纪初的美国大都市生活,作者阐述了它对现代生活具有重大的现实意义。
期刊简介
期刊名称：沈阳农业大学学报（社会科学版）
创办日期：1999年
主管部门：辽宁省教育厅
主办单位：沈阳农业大学
刊期：双月刊
电话：024-88487082 024-88487083
Email：csscijournal@syau.edu.cn
国内统一刊号(CN)：CN21-1384/C
国际标准刊号(ISSN)：ISSN 1008-9713
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