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2004, 04, 404-405
高等学校培养应用型人才的实践与探索
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摘要:

面对中国加入WTO和市场经济形势,高等学校培养应用型人才是大势所趋,作者系统地阐述了应用型人才培养的实施措施:实现学分制的人才培养模式,加强教学课程内容和体系、教学方法、教学手段、考核方式的改革,加强“双师型”“双语型”教师的培养,增强学生实践动手能力,走产学研相结合的人才培养道路。

Abstract:

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基本信息:

中图分类号:G640

引用信息:

[1]张东旭,刘文奎.高等学校培养应用型人才的实践与探索[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2004(04):404-405.

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