农学家研究

• 以农为本科技兴国 辛勤育人桃李天下 ——怀念作物遗传育种学家龚几道教授

  龚诞申

  龚几道教授（1912~2007），字修如，曾用名畿道、仲仁，江苏海门人。作物遗传育种学家。龚几道就读于国立浙江大学农艺系，1935年毕业后任职于浙江省立棉业改良场、湖北棉业改良委员会实验总场、四川省农业技术改进所等；1939年起先后任教于国立西康技艺专科学校、国立复旦大学农学院。新中国建立后，先后任教于复旦大学、沈阳农学院和上海农学院。龚几道辛勤培养了大批学子，现已成为各级业务骨干和国家建设的栋梁之才；他的科研成果丰硕，为提高中国农业生产水平做出了重要的贡献。他工作勤奋，治学严谨，深入基层，勇于探索，生活俭朴，平易近人。龚几道教授长期从事遗传学、作物育种学领域的教学和科研工作，先后主持或参加棉花、小麦、玉米、高粱和蚕豆等作物的品种选育或品种改良等研究项目，所选育的“分枝大红穗”等高粱品种和“轮选一号”等蚕豆品种在农业生产上推广以后，取得良好的社会效益和经济价值。

  2020年04期 385-393页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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经济与管理栏目

• 国际液化天然气贸易复杂网络演化研究

  崔 巍,夏 荣,杨亮亮,孙家庆

  摘要:随着中国提出推进生态文明建设,美国、俄罗斯等液化天然气供应量大幅度增加,全球液化天然气贸易市场发生剧烈变化,通过全面分析液化天然气贸易网络的动态演化规律及其驱动因素,了解未来液化天然气贸易网络的特征变得尤为重要。本研究根据当前国际液化天然气贸易中核心驱动因素(国际社会减排政策,供应与需求)定义了国家液化天然气贸易吸引度;并通过复杂网络方法,进一步构建了根据国家液化天然气贸易吸引度及距离的加权BBV网络演化模型,对2016~2018年国际液化天然气贸易网络进行演化分析,验证了该演化模型的有效性,进一步演化分析2021年国际液化天然气贸易网络结果表明:国际液化天然气贸易网络的平均路径长度减小,贸易效率得到提高;网络平均聚集系数增加,节点联系更为紧密;网络结构熵变大,无序性增强;网络的平均度值增加,各个国家的液化天然气贸易伙伴数量增加;网络核值变大,其中美国、中国和日本等节点在网络中的核心程度增加。了解未来国际液化天然气贸易网络的相关特征及背后核心驱动因素对中国提出加强国内液化天然气港口码头建设、加强互联互通和积极寻求合作等政策具有极其重要的作用。

  2020年04期 394-401页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 福建省枢纽经济与电子信息产业集群发展路径

  陈晓玥

  摘要:在对枢纽经济与电子信息产业集群发展相关文献研究的基础上,明确相关概念,分析福建省枢纽经济及电子信息产业集群发展现状,理论结合实际对电子信息产业集群视角下福建省发展枢纽经济可行性进行探讨,并进一步应用灰色关联度和回归分析模型对福建省通过信息产业集群促进枢纽经济飞跃发展的可行性进行分析,得出福建省通过电子信息产业集群促进枢纽经济的发展是完全可行的结论。并在此基础上,从电子信息产业结构优化、新一代电子信息基础设施的配套和政策与资金支持三方面提出福建省枢纽经济背景下发展电子信息产业集群路径建议。

  2020年04期 402-408页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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经济与管理栏目 农林经济专题

• 沈阳市宠物医疗保险投保意愿影响因素分析

  张笑寒,杨光璞,程 旭

  宠物作为家庭的情感寄托对象,对人们精神世界的影响举足轻重伴。随着宠物饲养现象的普及和宠物消费渠道的细化,宠物相关消费已成为部分家庭必要开支的重要组成部分,其中宠物医疗占据重要的份额。为规避宠物患病对宠物饲主造成的经济压力,宠物医疗保险应运而生。本研究以沈阳地区为例,采用现场调研以及发放网络问卷的方式,对宠物饲养者购买宠物医疗保险的意愿,使用Logistics模型进行分析,最终得出价格条款、保险意识、身边人保险产品购买情况及购买情境是影响宠物医疗保险投保意愿的因素。因此，政府部门应加强监管,强化风险意识,增强宠物饲主的有效需求;宠物饲主应正视宠物医疗保险,消除偏见,树立明确保险意识;保险公司应合理定价,强化宠物医疗保险产品与功能的宣传。

  2020年04期 409-415页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 福建省建莲产业提升策略研究

  黄君妍,曾芳芳,朱朝枝

  莲文化是中国农业文化的重要组成部分,“建莲”是全国著名的三大莲子之一,在莲文化构建及发展中有着十分重要的作用。将丰富的农业文化转换为实际生产力是突破农业产业发展瓶颈的重要手段。本研究从建莲农业文化的角度研究建莲产业提升策略,分析了建莲农业文化资源本底、建莲产业发展现状和相关农业文化在产业中利用情况,以及当前建莲产业在发展中存在的种莲比较效益低下、建莲产品单一和品牌运作缺乏合力等问题。运用层次分析法(AHP)、德尔菲法、模糊数学九分制评分法等,通过构建建莲文化资源价值综合评价模型,评价相关农业文化的产业效应,并对建莲单体农业文化资源进行评分、分类。强化农业文化资源整合利用、促进建莲文化与产业融合和强化建设建莲品牌区隔等以农业文化为抓手促进建莲产业健康可持续发展。

  2020年04期 416-422页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 安徽省全国“一村一品”示范村镇空间分布格局研究

  胡一鸣1,伍旭中2

  示范村镇建设是大力发展特色乡村产业,推进乡村振兴战略的重要途径。以安徽省119个全国一村一品示范村镇为研究对象,通过构建数学模型和ArcGIS 10.2可视化工具对安徽省示范村镇空间分布和影响因素进行分析结果表明,安徽省示范村镇在空间分布形态呈集群分布;示范村镇空间密度空间分布差异大,主体呈“南密北疏,西南密中北疏”分布,并形成以铜陵市、芜湖市和宣城市为中心的高密度核心区;在影响因素方面,地形地貌、自然资源禀赋和社会经济条件是影响安徽省示范村镇空间格局的主要因素。因此，加强现代化农业为主导产业的示范村镇培育;大力扶持山地地区示范村镇发展;加大人才资金投入力度。

  2020年04期 424-429页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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经济与管理栏目 海洋经济专题

• 新时代加快推进大连海洋中心城市建设思考

  鹿 红

  加快推动海洋中心城市建设是新时代赋予大连的重要历史使命。海洋中心城市建设可以提升海洋全产业竞争力，有助于大连海洋产业的结构优化升级；可以提升区域辐射带动能力，有助于大连充分发挥临海优势；可以提升海洋城市软实力，有助于大连文明城市建设。目前，大连在自然禀赋、海洋产业链和传统海洋产业基础、海洋生态文明建设、海洋科技研发等方面具有显著优势，但在海洋资源集约化利用、海洋产业结构、海洋科技成果转化等方面又存在一定的短板。坚定可持续发展方向，坚持科学谋划海洋产业模式；统筹陆海发展，优化城市海洋产业体系；海洋科技兴市，实现城市创新发展；坚持绿色低碳可持续发展，加强海洋生态文明建设等方面推动大连海洋中心城市建设，是大连实现高质量发展的题中之意，也是大连引领东北振兴的必然选择。

  2020年04期 430-435页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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经济与管理栏目 专业发展与学科建设专题

• 高等院校研究生校园安全稳定调查分析

  程光德a，晏迎归 b

  研究生校园安全稳定是维护高等院校安全稳定的重要保障。根据对研究生校园安全稳定网络调查的1036份样本数据，分析了研究生校园安全稳定的现状及其问题成因结果表明，一方面高等院校对研究生安全稳定工作足够重视，研究生对校园安全稳定工作满意度高、认可度高；另一方面高等院校存在研究生校园安全教育效果不理想、应急演练少等突出问题。为此，高等院校应创新研究生校园安全教育方法，增加校园安全应急演练，加强研究生心理健康教育力度，狠抓研究生安全隐患排查和及时更新校园安全防范设施。

  2020年04期 436-441页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 以培养创新能力为导向的观赏园艺学课程教学改革实践

  薛 莉，赵 珺，郑 洋，毕晓颖，雷家军

  摘要：观赏园艺学是高等农林院校园艺专业、园林专业人才培养的核心骨干课程，仍然存在观赏园艺学课程教学内容多，但教学时数相对较少；理论与实际应用脱节，不利于大学生创新能力培养；教学手段和模式单一，大学生的学习自主性、积极性不高；习惯于重理论知识传授，轻实践创新能力培养；课程教学考核方式不尽合理，不能真实评价大学生的学习成绩，不利于大学生创新能力的培养。结合沈阳农业大学园艺学院观赏园艺学课程教学实践，围绕以培养创新专业人才为目标，开展观赏园艺学课程教学改革探索。将教学与实验实习相结合、教学与科研兴趣相结合，充分利用网络教学平台，采用导入式教学、案例教学、“慕课+翻转课堂”等多元化教学形式，开发多种课程考核方式，探索适应现代观赏园艺学课程教学方案，旨在培养大学生的综合实践能力和创新能力，以满足高等院校、科研院所和现代企业对花卉专业人才的要求。

  2020年04期 442-447页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 专业硕士研究生外语5C学习标准教学实践

  张艳荣

  目前高等农业院校大学外语教学尤其研究生外语教学亟待改革的必要性和迫切性，结合21世纪的外语学习目标，介绍和引用“5C学习标准”对提高外语学习意义产生较大影响，“5C学习标准”是五个以英文字母C开头的单词：交际（Communication）、文化（Cultures）、贯连（Connections）、比较（Comparisons）和社团（Communities）的简称，强调在外语学习中将沟通、文化、联系、比较和社区五个部分紧密联系起来，其核心是以交际为目的，强调文化作用与其他学科的知识渗透，最终立足于语言应用和文化交流。这启示高等农业院校研究生外语教学尝试以5C学习标准为主线，应用微课为基础的多模态现代化教学手段、结合文化主题、情境化学习环境及多维度评估体系，提出专业硕士学位人才培养的新理念,把封闭式外语课堂教学改变为开放式、密切联系实际的外语实践教学，探讨实践活动在农业院校大学外语教学中的可行性和有效性，着力培养5C学习标准的复合应用型专业人才，突破以教师为主体的重知识轻交际、重接受轻探究的现实教学困惑，切实提高研究生外语综合运用能力、培养外语学习与文化交流的可持续发展能力，最终立足于语言应用、文化交流和与其他学科的知识渗透。

  2020年04期 448-453页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 体育教学提升国家级特色专业大学生核心素养试验分析

  张元厚，陈 凯

  核心素养是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力，研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。农学国家级特色专业学生是国家着重培养的特殊专门人才，他们核心素养的好坏关系到人才培养的质量，关系到特色专业发展的未来，通过对2018级农学国家级特色专业学生的调查发现他们开课前体质健康核心素养不容乐观，其他核心素质也处于中游水平，如何利用大学期间科学的体育教学改善其核心素养显得至关重要，为此，我们在其入学后采取新的教学途径、教学方法，经过一学期的教学与训练，期末用同一方法进行再检测，应用大样本单组法检验两次检测平均数的显著性,为该专业及其他专业学生提高核心素养提供可借鉴的经验。

  2020年04期 454-458页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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经济与管理栏目 人才培养与团队建设专题

• 辽宁省加大引进海外研发团队力度思考 ——以加快振兴辽宁老工业基地为视角

  徐姗姗

  引进海外研发团队是振兴辽宁省老工业基地的迫切需要，辽宁省已经具备了实现人才强省战略目标的经济、社会和政治条件，也具备了吸引海外研发团队和高端人才的难得而良好的国际化条件。辽宁省振兴发展速度较快，已经步入到全新的发展阶段，为真正解决整个东北地区的经济发展问题，提供新时代老工业基地发展的样板样板，因此，辽宁省引进海外研发团队，实现从“引资”“引人”到“引智”的思路转换，需要加大海外研发智力柔性引进的力度，引进人才工程要围绕产业中心突出重点领域，要搭建好产业项目与引进人才对接平台，营造良好的海外人才团队事业发展环境，从多个层面提升其发展能力，未来的进步需要考虑更加开拓性思维，进一步加大引进海外研发团队力度，推动研发人才的柔性流动，吸引更多的海外研发团队和高端人才来辽宁创新创业，为加快推进辽宁省老工业基地新一轮的全面振兴提供智力支持和人才保证。

  2020年04期 459-464页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 论立德树人教育的基本要求与现实路径 ——以涉农高等院校思想政治理论课为例

  郭旭莹，袁 野，关诗雯

  思想政治理论课是高等学校落实立德树人根本任务的关键课程，涉农高等院校作为新时代中国特色社会主义大学的重要组成部分，立足农业的办学特色决定思想政治理论课立德树人的内涵与其他高等学校相比既有一致性又有所区别。高等学校思想政治理论课立德树人共性内涵为马克思主义基本立场和观点、社会主义核心价值观，而涉农高等院校思想政治理论课立德树人的特色内涵即培养爱农知农素养的卓越农林人才、社会主义农业事业建设者和接班人。对此，涉农高等院校既要从课堂教学入手发挥思想政治理论课立德树人关键课程作用，又要拓展思想政治理论课实践育人的重要渠道，并积极探索“课程思政”的协同育人功能。

  2020年04期 465-469页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 反思与重构：高等学校心理育人的人学解读

  赵雁林，李巧巧

  摘要：高等学校心理育人具有深厚的马克思主义人学意蕴，表现在现实的人、人的需要、人的本质和人的全面自由发展四个方面。结合实际情况，反思当前高等学校心理育人存在的问题：大学生主体地位不突出、教育形式不丰富、大学生社会化不足和育人目标不完整。为此，从人学视角重构新时代高等学校心理育人：遵循以人为本原则，突出大学生主体地位；拓展多样化育人途径，丰富内容方法手段；打造全方位育人环境，推动大学生社会化进程；落实立德树人任务，促进大学生全面自由发展。 关键词：高等学校；大学生；心理育人；人学；立德树人

  2020年04期 470-474页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 论网络环境思想政治教育话语权的时代价值

  张东亮

  当前西方敌对势力借助网络对我国进行文化扩张和政治渗透，各种形形色色的文化思潮、杂音噪音在网上不时出现，网络舆论日益成为社会舆论的最大变数，人们的生存发展面临“技术异化”的困境和危机。在这样的环境下，加强思想政治教育话语权建设对抵御西方意识形态渗透、增强主流文化认同、凝聚社会共识、引导社会舆论走势以及实现人的全面发展具有重要的时代价值。而对这些价值的发掘和探讨有助于深刻把握网络环境思想政治教育话语权的基本内涵，更好地实现网络环境思想政治教育话语权建设的目标和任务。

  2020年04期 475-479页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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农业文化与社会治理栏目

• 我国农村物质文化、精神文化和文化发展研究

  杨育蓉，张 雯，谢立勇

  摘要：文化振兴是乡村振兴的重要组成部分，也是厚植文化自信的必由之路，因此，全面把握农村文化的概念及其相关研究进展具有重要意义。综述从国内外学者对于文化概念界定的几种角度入手，以物质文化、精神文化及其两者结合体——文化产业的分类角度梳理农村文化发展。分析发现，对农村物质文化的研究集中在农村公共文化基础设施建设等；对农村精神文化的研究主要集中在农民精神文化状况、农村文化活动和农村传统文化等方面；对农村文化产业研究主要包括农村文化旅游资源和文化产业地区差异性等。同时，从研究方法、研究内容和研究角度三个方面分析当前农村文化发展研究存在的局限性，并提出研究的展望，即今后应开展农村居民文化消费需求的研究、农村文化发展模式研究和农村文化发展变迁研究等。

  2020年04期 480-484页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 新时代共享发展理念的内涵与实现

  宁宇涵，朱宗友

  共享发展理念是坚持以人民为中心、以为人民谋幸福为价值取向、以实现社会公平正义为奋斗目标的核心发展理念。近年来，国家在落实共享发展理念进程中取得阶段性成效，提升了城乡居民的获得感，增进了城乡居民公共福祉，增强了城乡居民共建共享责任。但是，也面临着传统粗放高成本低产出的经济发展方式、不均衡的社会供给结构以及不完善的共享发展体制等方面的困难。对此，要从加强党的领导强化党的建设、深化体制改革破除利益藩篱以及实施乡村振兴战略推进城乡协调发展等方面破解发展困境、实现共享发展。

  2020年04期 485-489页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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农业文化与社会治理栏目 海洋维权与执法专题

• 中韩渔民扣押与迅速释放及其渔业争端解决途径

  吴 蔚1，裴兆斌2，吴佳琦2

  中韩两国之间的渔业纷争屡屡发生，中韩两国政府为确定海上边界线之前为维护两国间的渔业秩序和管理渔业相关事宜，2000年双方签订《中韩渔业协定》，但由于对中国传统渔民保护的缺失，该协定实施以来中韩渔业争端不减反增，中国传统渔业也饱受韩国方面暴力执法。船舶和船上相关人员的扣押是该国保护本国海域不受侵犯的的一项措施，这样会对船上人员造成经济损失，严重情况下还会影响其心理健康，甚至扣押过程不合理的扣押还会造成人员伤亡，因此，对被扣押船员的解救就是至关重要的。在新时期下，为维护中韩两国良好的渔业秩序，促进海洋资源持续发展，探究中韩渔业纠纷的合理解决办法尤为重要。

  2020年04期 490-495页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 俄罗斯远东地区渔业法律制度评析

  刘 洋，白燕云，王 悦

  俄罗斯渔业基本法律法规制度和体系最早形成于20世纪90年代，21世纪初得到调整和完善，渔业基础立法已形成较完备的法律体系。俄罗斯远东地区是其渔业的重要组成部分，俄罗斯政府对远东地区的渔业政策和体制从未忽视；通过对远东地区渔业法律制度的不断修改和完善，其渔业得到极大的恢复，在很多方面收获较大成效。可以肯定的是在过去十年中，俄罗斯基本实现远东地区海洋渔业资源的法律保护，但与日本、挪威等一些渔业发达的国家相比仍存在一些问题，例如不完善的渔业法律体制和现有制度的不能完全执行。因此，俄罗斯远东地区渔业法律体系建设，不仅需要加强现有立法的实施性，还需要重视基础的管理制度完善，另外加强执行也是必不可少的。

  2020年04期 496-501页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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资源与环境栏目

• 卡尔·马克思博士学位论文的生态观探析

  包傲日格乐，卢艳芹

  ：马克思的博士论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》通过揭示伊壁鸠鲁和德谟克利特的原子论差异，阐释自我意识哲学，论证人的生态解放的可能性。并认为伊壁鸠鲁原子运动与原子特性中存在自我矛盾，进而与德谟克利特原子论比较，获得生态观历史性的解放生成。进而通过脱离定在的原子类比人的自由解放，构成马克思早期生态观。博士论文作为马克思早期生态思想的凝聚，其中蕴含在追寻人与自然双重解放中获得自身现实指向。

  2020年04期 502-506页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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• 美丽中国建设对园林生态设计理念的科学引领作用

  张前进

  在建设美丽中国的新时代背景下，建设美丽中国要求把生态文明建设放在突出地位，这无疑对园林设计形成巨大的引领作用，生态设计作为景观或风景园林设计重要的理念，必然要在园林设计课程教学中引起重视。高等院校园林设计课程作为园林专业的核心课程，其教学内容应与时俱进，培养适合新时代中国特色社会主义建设发展要求的环境设计人才。生态设计思想主要包括自然式设计思想、乡土化设计思想、保护性设计思想和恢复性设计思想，让大学生掌握并理解这些生态设计思想对新时代生态人居环境建设至关重要。因此，培养园林设计师及其团队的生态设计思想培养是园林设计教学中重要一环，探讨生态设计思想培养的途径，应该包括构建完善的生态设计思想教学内容，重视大学生野外生态实习，参与和举办生态设计竞赛推动园林生态设计理念的逐步养成。

  2020年04期 507-512页 [查看摘要][在线阅读][下载 0]
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