“三农”论坛

  • 云南地区农业气象灾害及防灾减灾能力构建研究

    鲍文;

    气象灾害是云南地区农业主要自然灾害。影响云南农业的气象灾害种类繁多,以危害程度看主要是旱灾、洪涝、冷灾、风雹灾及其衍生灾害。气象灾害在云南发生频率高,且具有局部性、地域性、周期性、季节性、突发性和并发性的特征。在全球气候变化的背景下,云南农业受气象灾害侵袭的风险上升,必须加强生态屏障建设,以水资源为中心优化农业资源配置,加强农业气象灾害防灾减灾综合能力建设。

    2012年06期 v.14;No.68 643-647页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K]
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  • 中国农产品对外贸易格局及结构演变探析

    闵继胜;胡浩;

    对中国农产品对外贸易数据进行统计分析,结果表明:受世界宏观经济形势和中国经济走向的影响,中国农产品进出口贸易波动幅度较大;农产品对外贸易在全国商品对外贸易中的地位不断降低,农产品进出口贸易额所占的份额呈下降趋势;出口贸易以蔬菜、水果和水产品等劳动密集型农产品为主,进口贸易以棉花、油籽类和植物油类等土地密集型农产品为主;进出口贸易的市场集中度不断降低,市场分布日趋合理和多元化;进出口贸易的国内区域集中度较高,而且呈现向东部沿海地区集中的趋势。中国土地资源稀缺,劳动力资源相对充裕,根据比较优势理论,应增加劳动密集型农产品的生产和出口规模,既增强农产品创汇能力,又提升农业吸纳劳动力就业能力和农民增收能力。

    2012年06期 v.14;No.68 648-651页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K]
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  • 我国农村“迁村并居”面临的主要问题及其对策

    房小娇;

    "迁村并居"有利于改革落后的农村结构和管理体制,节约土地,集中资源,提升公共服务水平,加快城镇化进程,对农民生产、生活带来深刻影响。生活成本上升",熟人社会"被打破,农民对新的生活方式不适应;社区规模变大、功能增多、成员构成复杂,管理难度加大;部分地方政府为了土地背后的巨大利益或追求政绩工程,行政力量干预过度带来诸多"后遗症"。各级党委和政府必须依据本地客观现实,关注农民实际利益诉求,按照内在规律开展迁村并居工作;充分考虑农民长远生计,更多地关注、解决迁村并居后农民面临的新问题,培训农民提高其素质和能力,扩大其就业渠道,创建新的社区文化与城市接轨,帮助农民适应新的生活方式;完善社区政策法规,加强社区管理,扩大社区服务功能,保障农民方便生产、方便生活和居住。

    2012年06期 v.14;No.68 652-654页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 城乡一体化背景下失地农民就业困境及其破解途径

    朱宁;

    失地农民就业难一直是制约城乡一体化发展的重要问题。由于失地农民自身能力较弱、就业观念陈旧,小城镇生产发展水平较低、吸收就业能力有限,社会政策有所缺失、失地农民就业得不到保障等原因,失地农民就业率低,就业状况较差,结构性失业严重,隐性失业大量存在,就业途径单一,就业转移不理想。建议就业培训城乡一体,着力提高失地农民素质;产业发展城乡一体,确保征地农区的就业吸纳能力;社会政策城乡一体,以平等实现失地农民的就业。

    2012年06期 v.14;No.68 655-657页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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经济管理

  • 非正式制度对湖南省小沙江金银花产业的影响分析

    任修霞;

    在新制度经济学视野下,以湖南小沙江金银花产业为特色农业发展个案,以家庭分工与民俗信仰崇拜两种非正式制度为例,采用个案研究方法分析非正式制度对特色农业发展的影响。研究发现,非正式制度通过直接路径与间接路径对特色农业发展产生重要影响,且这种影响具有非强制性与广泛性等特点。特色农业发展过程中非正式制度建设应该注意:正确把握非正式制度建设"以人为本"的逻辑起点、加强对适应社会主义市场经济体制的意识形态的引导,加快政府职能改革与大力发展农村教育。

    2012年06期 v.14;No.68 658-662页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
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  • 北部湾经济区高新技术人才招聘外包研究

    唐权;谭奕;吴坚坚;

    根据比较优势,企业将自身不擅长的高新技术人才招聘业务予以外包,可以提升企业的人力资源管理能力,直至塑造反映企业核心竞争能力的人力资本。实证调查了北部湾经济区内高新技术企业,并从中获取具有代表意义的企业人才招聘外包数据。以核心竞争力理论与交易费用理论为理论工具,以战略管理中的SWOT分析工具对这些数据进行处理,归并北部湾经济区企业人才招聘外包面对的机会和威胁、优势和劣势,结果表明,尽管当前北部湾经济辖区企业外包市场的不成熟,但企业人才招聘外包具备了必要性、可能性和可行性。提出在外包环境不成熟的状况下,以政府为"纽带"与"倡导者"来完善和营造企业人才招聘外包的法制环境、人力资源服务环境与信息环境,鼓励企业建立长效的人才招聘外包发展机制。

    2012年06期 v.14;No.68 663-667页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
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  • 我国资本密集型、劳动密集型企业的显著特点——中国经济结构中一个典型特征的实证分析

    谷霄;金省深;黄险峰;

    通过实证证明了中国经济结构的一个典型特征,即在资本密集型行业中国有企业相对于私营企业占据优势,而在劳动密集型行业中,私营企业相对于国有企业占据优势。并且通过回归分析证明,在样本期内资本密集型行业的国有企业的相对优势在下降,而劳动密集型行业私有企业的相对优势在扩大。资本密集型行业的"国有私营总产值比"自2005年每年减少14.83%,2010年已经小于1.0。而资本密集型行业的"国有私营资产比"自2005年每年减少12.49%。在劳动密集型行业内国有企业相对于私有企业的实力下降的趋势比较明显,其中"国有私营总产值比"每年下降14.86%,而"国有私营资产比"每年下降12.76%。总体上2005~2010年国有企业相对于私有企业在总资产上的实力每下降13%,总产值相对实力下降15%。这就表明私有企业用较少的资产创造出了更多的价值,而国有企业相反。

    2012年06期 v.14;No.68 668-672页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
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  • 略论我国党政领导干部问责制度的整体设计

    齐欣;

    中国党政领导干部问责制度已经从一个特殊阶段进入到一个制度化阶段,但在其发展和运行过程中依然存在客体容易混淆、机制衔接不到位等需要解决的难题,中国实施党政领导干部问责制度具有一定的紧迫性和可行性,因此,完善党政领导干部问责制度设计,提高党政领导干部问责制度效力,大力强化党政领导对执行制度的思想认识,每个职能部门应该将问责职责落到实处,大力强化问责制度的监督机制、追究机制、领导机制和考核机制,对问责制的执行效果进行评估,同时强化和提升问责制度效果评估的力度。

    2012年06期 v.14;No.68 673-675页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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教育教学

  • “研究生学术交流论坛”所体现的教育原则和教育思想

    孙伟;刘洋;高华;张茂仁;

    高等学校研究生教育管理中存在教育思想和教育原则。"研究生学术交流论坛"是沈阳农业大学研究生管理的品牌活动之一,遵循了大学思想政治教育原则和教育思想,营造了高等学校研究生管理生动活泼的氛围。从高等学校学生管理和业务培养角度出发,分析和挖掘其中蕴藏的思想政治教育原则和教育思想,对开展研究生教育活动具有重要意义。

    2012年06期 v.14;No.68 676-679页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K]
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  • 我国大学生婚恋观教育研究

    朱林;

    随着社会发展以及大学生生存的社会环境变化,大学生婚恋观状况也出现了新特点和新问题。而针对当代大学生的婚恋观问题,传统的婚恋观教育在教育理念和方法上略显陈旧。以当代大学生的婚恋观教育问题为研究对象,通过了解当代大学生婚恋的现状,总结存在的问题并分析问题发生的原因,对当代大学生婚恋观教育模式进行了初步的探索性思考,寻找高等学校大学生婚恋观教育的新思路。从教育内容、教育方法、教育手段、教育途径四个方面对婚恋观教育的新模式作了尝试性构建。希望当代大学生婚恋观教育问题能引起更为广泛的关注,为高等学校思想政治教育工作的完善提供参考。

    2012年06期 v.14;No.68 680-683页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
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  • 职业能力结构视野下高等学校学风建设

    秦韶华;

    现有的高等学校学风建设研究主要着力点在于提高大学生学习的成效,过于强调工具理性而忽视了价值理性,有悖于高等学校培养全面发展人才的初衷。美国职业生涯规划师辛迪.梵和理查德.鲍尔斯的研究提供了全新的职业能力结构视野,根据新的理论框架,高等学校学风建设的内涵应大力拓展与延伸:丰富学风建设的原则;开展学风督导、第二课堂与团学活动"三位一体"建设;重新修订学风建设的制度设计及考评体系。

    2012年06期 v.14;No.68 684-686页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 高等学校创新大学生社会实践形式

    赖博熙;

    大学生社会实践是高等教育的组成部分,也是素质教育的重要内容,作为大学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用。而高等学校共青团组织作为组织、引导、服务和维护大学生合法权益的机构,在组织引导大学生投身社会实践中发挥不可替代的作用。高等学校充分运用组织化优势,通过比较研究法、实践研究法等,遵循大学生成长规律和教育规律,结合大学生的成长环境和社会对大学生提出技能素质要求,开展有意义的"红色之旅"学习参观活动,开展有价值的社会调查活动、专业实践活动和志愿服务活动等,创新高等学校大学生社会实践形式。

    2012年06期 v.14;No.68 687-690页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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  • 高等学校贫困生产生根源、表现形式和解决对策

    刘有升;

    高等学校贫困生主要表现为生活困难和心理问题,这是中国社会贫富差距加大的直接反映,是区域经济发展不平衡的体现,是利益相关者责任缺位的结果。这些问题的解决需要政府勇于担负责任,提供充足的制度和政策保障;营造社会和谐氛围,给予贫困生更多的关怀和理解;高等学校完善服务体系,帮助贫困生心理脱贫;贫困生自立自强,化贫困经历为成长的精神财富。

    2012年06期 v.14;No.68 691-693页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 我国农科类专业大学生服务农村基层意愿调查分析

    黄立洪;李钧;曾婉霞;刘飞翔;

    以福建农林大学农科类专业本科生为对象,对大学生服务农村基层意愿行为进行调查分析发现,随着高等教育的快速发展,大学毕业生的就业压力逐年增加。社会主义新农村建设促进了农业、农村的发展,政府鼓励大学生到农村就业和创业,不仅有利于缓解社会的就业压力,也有利于推进新农村建设。影响农科类专业大学生服务基层意愿的主要因素包括个人、家庭和政府政策因素,因为一部分农科大学生对所学专业兴趣不大、就业信心不足和就业期望不符实际,以及大学生家人态度、家庭所处经济区位的影响,家人支持与否对农科大学生毕业后选择服务农村基层的主要因素。因此,高等农林院校应该加强正确的舆论宣传和引导,强化学校对大学生就业教育和就业指导,加强大学生科学择业观的教育,加强学校、家庭和社会三位一体教育模式;加大国家政策扶持力度,鼓励大学生返乡自主创业。

    2012年06期 v.14;No.68 694-697页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 高等农业院校“三步走”创新创业教育模式

    吴衍涛;韩同吉;何婧;

    现代农业需要大量有创新思维和创业精神的大学生加入,高等农业院校创新创业教育应当引起社会各界的高度重视。高等农业院校开展创新创业教育是经济与社会发展的必然要求、解决就业压力的重要途径和深化教育教学改革的必要环节,但目前中国创新创业教育起步较晚、大学生创新精神和创业意识有待加强和创新创业教育体系建设亟需完善的问题,为此,在具体实践过程中要实施"三步走"的模式,即第一步抓好"第一课堂"主渠道,培养创新创业意识;第二步打造"第二课堂"主阵地,塑造创新创业品质;第三步搭建"社会实践"大舞台,提升创新创业能力。

    2012年06期 v.14;No.68 698-700页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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  • 思想政治理论课在大学生党建工作中的重要作用

    李爽;张玉麟;王真新;

    大学生党建工作是高等学校党建工作十分重要的组成部分。思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,对大学生党建工作的开展起着不可或缺的作用。思想政治理论课同大学生党建工作在教育目标、教育内容和教育对象等方面具有高度的统一性。思想政治理论课教学内容是大学生党建工作的理论基础,也是端正大学生入党动机、改善大学生党建工作者队伍的迫切需要。为此,要通过提高思想政治理论课教师的综合素质,深入开展思想政治理论课教学改革和实践教学活动等途径充分发挥思想政治理论课对大学生党建工作的促进作用。

    2012年06期 v.14;No.68 701-703页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 高等农业院校蚕学专业生产实践教学体系建设

    姜义仁;石生林;李群;杨瑞生;孙影;王楠;陈阿梅;秦利;

    蚕学专业是高等农业教育的传统特色专业之一,为茧丝绸行业输送了一大批专业化科技及管理人才。生产实习环节是蚕学专业课程体系建设的重要组成部分,是培养学生实践能力、分析问题和解决问题能力的主要环节。为提高人才培养质量,沈阳农业大学进行了蚕学专业实践教学体系的研究和探索,建立了实习、产品生产、科学研究、科技写作于一体的"四位一体"柞蚕生产实习实践教学体系,在近十年的教学应用中取得了较好的效果,为农科类专业实践教学体系建设提供了宝贵的经验。

    2012年06期 v.14;No.68 704-706页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 师范院校英语教育硕士培养问题与对策思考

    张蓉;赵凤琴;

    以英语教育专业硕士研究生的中小学在岗英语教师为研究对象,以自编调查问卷为研究工具,调查在读英语教育硕士对培养单位的教学内容与方法、职前职后教师教育与培训效果与态度等。研究表明,在读英语教育硕士是中小学英语教育教学的骨干,具有务实性、开放性和复杂性,以及可进行双语教学等特点。承担培养任务的高等师范院校应在培养重点及培养方式上进行改进,必须担负起帮助他们理论联系实际,发挥由教学实践中积累的教学智慧和潜能并用于教学实践的责任与义务。

    2012年06期 v.14;No.68 707-710页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 词汇附带习得对大学英语词汇教学的启示

    郭秀伟;

    词汇附带习得是掌握英语词汇的一种方式,主要发生在阅读过程获得词汇学习的方式。英语词汇附带习得的理论基础是"加工层次理论"和"投入量假设理论",影响词汇附带习得的因素主要包括语境、语篇、词汇和学习者等因素。因此,词汇附带习得对大学英语词汇教学有益的启示,精选、设计阅读材料和任务,重视文章语境线索提高学生猜词能力,将词汇附带习得与有目的学习有机结合,注重培养学生的阅读技巧和阅读能力,鼓励学生通过课外大量阅读,拓展获得词汇知识面。

    2012年06期 v.14;No.68 711-713页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 新建本科院校行政管理专业实践教学体系理论与实践

    郑振宇;余晓青;

    目前新建本科院校行政管理专业实践教学体系建设取得了积极进展,但也存在实践教学发展动力不足、目标不够清晰、内容不合理、组织不到位和保障条件不充分等需要克服的问题。构建科学、完整的新建本科院校实践教学体系,成为新建本科院校实现行政管理专业人才培养目标的关键所在,行政管理专业实践教学体系包括动力、目标、内容、组织、控制与保障等六个子系统。

    2012年06期 v.14;No.68 714-717页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 高等学校工程专业三维实体建模教学模式

    刘光伟;霍雨新;

    随着计算机技术的迅速发展,三维CAD软件在工程领域应用越来越广泛。将露天矿三维CAD软件(SMCAD)引入露天开采工艺课程教学中,结合多媒体课件,突破了传统的黑板+粉笔的教学模式,将开采工艺环节和过程,进行了虚拟仿真,可视化程度高、互动性好,提高了教学效果。结合露天开采工艺课程教学实践,建立真三维虚拟模型库、增强了露天开采工艺课程教学的互动效果。

    2012年06期 v.14;No.68 718-720页 [查看摘要][在线阅读][下载 618K]
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  • 大学校园数字化学生电子考勤系统设计与实现

    张疏影;覃延;郑洁瑾;李泉蓄;张海燕;

    针对高等学校学生课堂考勤环节出现的过程繁琐冗杂、效率低、占用课时等问题,提出了一种校园数字化电子课堂考勤系统的设计方案,利用校园一卡通刷卡考勤,并通过数据库存储考勤信息。实践证明,校园数字化电子考勤系统不但能快速而准确实现课堂考勤,而且充分发挥校园一卡通和校园网的作用,节约教育基础投资建设成本,促进教育教学改革,提高教育管理信息化程度和工作效率。

    2012年06期 v.14;No.68 721-723页 [查看摘要][在线阅读][下载 411K]
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  • 试析电路理论课程“十大融合”教学模式

    黄蕊;吴仕宏;陈春玲;胡博;姜凤利;

    高等农业院校电路理论课程在教学手段、教学方法、教学内容、教材建设、实践教学和教学考核等方面存在许多问题,电路理论课程教学改革应该坚持传统板书与现代教育技术相融合、实验演示与现代仿真相融合、教学方法与因材施教相融合、教学模式与教材改革相融合、教学内容与工程实例相融合、基本实验与综合实验相融合、课堂教学与网络教学相融合、传统单一考试与多样化考核相融合、教学与科研相融合、中文与英文相融合等"十大融合"教学模式,应用现代教学手段解决教学改革存在的主要问题,激活电路理论课程教学,提高教学质量和学习效率,使电路理论教学更符合新形势下高等学校应用型人才培养模式。

    2012年06期 v.14;No.68 724-727页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
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  • 设施农业实验技术课教学改革与创新

    陈俊琴;赵瑞;齐红岩;

    设施农业实验技术课是设施农业科学与工程专业的实验教学课程,传统的实验教学体系中存在教师专业素质偏低、教学内容陈旧、教学管理方式落后等诸多弊端。通过提高实验课教师的综合素质、完善实践教学环节、改革实验教学内容,以及加强实践教学基地建设的实施,设施农业实验技术教学质量明显提高,学生的专业实践能力和综合素质也有很大的提高。

    2012年06期 v.14;No.68 728-731页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 高等学校网球选修课合作学习法实验研究

    赵德宝;孔庆梅;窦正义;杨晨;

    采用文献资料法、数理统计法和实验法对沈阳农业大学网球选修课教学法进行研究,目的旨在探讨合作学习法运用于网球选修课的可行性和对学生网球正手击球学习效果的影响。以沈阳农业大学2011级两个班级共60人为研究对象,实验组采用合作学习法进行教学,对照组采用传统教学法进行教学,实验组和对照组的学生都接受前测、实验处理、后测等试验程序,研究结果表明,实验组与对照组在网球正手击球学习效果方面,后测成绩都显著高于前测成绩;实验组的网球正手击球学习效果明显好于对照组,且具有统计学显著性意义。与传统教学法相比,合作学习教学法更能促进网球选修课学生正手击球动作技能的学习。

    2012年06期 v.14;No.68 732-734页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 论体育舞蹈选项课对女大学生体态的积极影响

    葛艺明;乔维维;

    采用教学、文献资料和专家访谈等方法,对体育舞蹈选项课教学对农业院校女大学生身体形态所产生的影响进行调研发现,体育舞蹈选项课能有效改善女大学生四肢围度和腰臀比,使她们更接近健康标准,身姿呈现曲线美,气质行为高雅;体育舞蹈选项课教学能明显提高女大学生的身体柔韧性、力量、协调性和灵敏性等素质水平;通过体育舞蹈训练可以促进女学生身体姿态的健康优美,提高艺术修养和优雅气质。因此,高等学校应积极推广体育舞蹈项目,逐步提高大学体育舞蹈课程的教学水平和教育质量。

    2012年06期 v.14;No.68 735-737页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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生态园林

  • 上海崇明西沙湿地景观生态敏感性分析及规划策略

    于冰沁;田舒;车生泉;

    湿地是一种独特的生态系统,是由地球上的水域和陆地相互作用而成的一种特殊生态系统,湿地具有无可替代的重要价值。随着城市的发展,为了更好地发挥湿地的生态、经济和社会效益,设计师力求将湿地生态系统的恢复、湿地栖息地的保护和合理利用有效地结合起来,以建成适宜的湿地生态景观。以上海崇明西沙湿地景观为例,分析了崇明西沙湿地生态现状及其生态旅游资源,并结合国内外湿地保护与合理利用的经验以及生态敏感性分析、景观生态格局分析提出了湿地生态学在崇明西沙湿地景观规划设计中的应用价值及生态景观的构建策略。

    2012年06期 v.14;No.68 738-743页 [查看摘要][在线阅读][下载 453K]
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  • 法式水景特色在我国居住区规划设计中的运用——以安徽省合肥市绿城·玉兰公寓水景规划设计为例

    李健;陈永生;张杰;杨智;

    从法国园林水景的特点、类型与应用出发,对安徽省合肥市绿城.玉兰公寓进行调查研究,从理论和实证方面分析了法式居住区水景的空间布局形式,着重研究了法式居住区水景的设计特色和应用形式。在法式居住区景观设计中,主要利用建筑来控制轴线,景观轴线来统领水景的空间布局。水景设计以形成镜面似的效果为主,除了喷泉和水渠外,动态水景观较少,法式园林中主要展示静态水景,以辽阔、平静和深远的气势取胜,水体外形通常规整和严谨,水面辽阔开朗,总体布局对称。所以在中国法式居住区中进行水景设计时,建议将水景的点线面布局形式与景观轴线结合,沿主要景观轴线设计水景,组织水景的空间序列。水景设计时以形成静态水景为主,同时结合地形的变化,设计跌水景观,形成动静有致的水景。利用水体景观元素如雕塑、植物、置石等来划分景观空间,打造适合中国地方特色法式居住区水景。

    2012年06期 v.14;No.68 744-748页 [查看摘要][在线阅读][下载 584K]
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语言文学

  • 话语标记的语境提示与英语语言习得

    陈家晃;刘成萍;

    近年来话语标记与英语语言习得之间的关系成为国内研究的热点之一,研究主要是从语料库的视角对国内学生话语标记的使用现状进行描述。要真正把话语标记与英语语言习得有机地结合起来,英语学习者必须首先了解并掌握话语标记在话语交际中的作用,即它们能为话语交际者提供各种语境提示。为此,可从英语语言习得中的听力理解和语用能力两方面探讨话语标记的语境提示与英语语言习得之间的关系。

    2012年06期 v.14;No.68 749-751页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 从美国总统就职演说看其经济政策的修辞变迁

    陆文玥;黄滔;

    美国总统就职演说注重情境的决定性和身份的约束性,并通过语言的建构实现这种身份的同一。经济状况、经济思潮、民众利益和党派利益取向等因素构成了政策诉诸的修辞情境,决定了总统在就职演说中的身份特征。在演说过程中,总统通过语言的巧妙组合与建构,对既有政策进行批判或肯定,以塑造其新的经济身份,进而实现其经济理念的认同。

    2012年06期 v.14;No.68 752-754页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 提升体育科技期刊国际影响力的主要路径

    乔艳春;

    为促进体育科技期刊的可持续发展,在总结其国际影响力的现状基础上,提出体育科技期刊国际影响力提升的主要路径:以质取胜,提升期刊核心竞争力;以特色树品牌,向期刊专业化方向努力;人才强刊,以国际化标准培养一专多能的优秀编辑;开放办刊,坚持"引进来"与"走出去"的发展模式;与时俱进,建立开放存取体育类科技期刊网络平台。

    2012年06期 v.14;No.68 755-757页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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  • 我国学术期刊英文摘要中介词的认知研究——以《中国科技翻译》英文摘要为语料

    彭卓;

    通过收集十年以来《中国科技翻译》文章的英文摘要组建语料库与LOB语料库相比较,研究两个语料库中介词在词次、短语结构以及语义使用比例方面的差异。介词of和at的词次在两种语料库中的差异最大;与LOB相比,英文摘要语料库中的介词短语种类相对广泛;英文摘要语料库中介词表状态、方式、手段及媒介工具等语义得到突显,而表位置、时间及移动等语义受到弱化。从认知角度分析,以上差异是由于英文摘要语言精确、表述对象明确、目标性和手段性突显以及语言概括性强所导致的。

    2012年06期 v.14;No.68 758-761页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 《易林》援引《左传》女性林辞考述及其思想倾向

    汤太祥;

    焦延寿所著《易林》一书大量援引了《左传》中的典故和词语,其中有不少林辞涉及《左传》中的女性。这些女性或淫乱如夏姬,或贪婪如骊姬,一方面反映了春秋时代礼崩乐坏的历史,另一方面也折射出西汉中前期妇人乱国的现实。焦延寿的良苦用心是借古讽今,但也流露出对女性错误的思想倾向——红颜祸水,妇人乱国。

    2012年06期 v.14;No.68 762-765页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]
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  • 对庄子批判意识与独立自由精神的体认与接受

    张宁宁;

    庄子任性逍遥的艺术精神与孤标傲世的生活态度影响了两千年来中国传统的知识分子。目前,众多现代知识分子对庄子思想中的批判意识及独立自由精神这一层面的理性认同已毋庸置疑。然而,20世纪以来,中国知识分子在对庄子的批判意识及独立自由精神的体认与接受中,鲁迅堪称楷模,他能真正以整个生命与理性融通庄子思想。在文化品格构建中,庄子思想中的批判意识和独立自由精神始终会是重要的一极。

    2012年06期 v.14;No.68 766-768页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》第14卷总目次

    <正>~~

    2012年06期 v.14;No.68 769-772页 [查看摘要][在线阅读][下载 1757K]
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  • 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》投稿指南

    <正>《沈阳农业大学学报(社会科学版)》是辽宁省教育厅主管、沈阳农业大学主办的综合性社会科学学术期刊,是社会科学工作者传播和交流学术观点、发表学术理论和展示科研成果的媒体平台。2013年度,《沈阳农业大学学报(社会科学版)》将特别关注有科研项目资金资助的研究性稿件,欢迎广大作者向农学家研

    2012年06期 v.14;No.68 773页 [查看摘要][在线阅读][下载 517K]
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  • 辽宁省工程实践教育中心 国内先进 资源共享 全程开放

    <正>张佰清(1966-),博士,沈阳农业大学教授,博士研究生导师,辽宁省普通高等学校优秀骨干教师。现任食品学院副院长,辽宁省食品科技学会理事、辽宁省农业工程学会理事、辽宁省公共营养师协会理事等职务。张佰清教授长期从事食品工程类方向的课程教学和科研工作,静心教学,潜心育人,大力推进教学改革。主讲食品

    2012年06期 v.14;No.68 774页 [查看摘要][在线阅读][下载 247K]
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  • 辽宁省工程实践教育中心 辽宁省食品科学工程实践教育中心

    <正>辽宁省食品科学工程实践教育中心,是辽宁省教育厅首批批准的工程实践教育中心,是省内唯一一家建设在大学校园的工程实践教育中心,有着得天独厚的科研、教学资源,在沈阳农业大学领导下实行校院两级管理,以提高大学生工程实践能力为培养目

    2012年06期 v.14;No.68 775页 [查看摘要][在线阅读][下载 430K]
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  • 为人师表 求实创新

    <正>胡建民(1959-),博士,辽宁省教学名师,沈阳农业大学教授,博士研究生导师,现任畜牧兽医学院院长,辽宁省"百千万人才工程"百层次人选。中央财政支持地方高等学校省级重点学科--基础兽医创新平台实验室负责人,辽宁省重点培育学科基础兽医学科带头人,辽宁省基础兽医学教学团队带头人。中国畜牧兽医学会动物生理

    2012年06期 v.14;No.68 636-637页 [查看摘要][在线阅读][下载 645K]
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  • 励志耕耘 乐教爱生

    <正>曹敏建(1952-),博士,沈阳农业大学教授,校级教学名师,博士研究生导师。1994年被评为沈阳农业大学第一批跨世纪学术带头人,1998年被评为国家重点学科"作物栽培学与耕作学"学科带头人,2000年被评为辽宁省中青年学科带头人,2008年被评为辽宁省特色专业农学专业学术带头人。兼任中国作物生理研究会副会长,

    2012年06期 v.14;No.68 638-639页 [查看摘要][在线阅读][下载 653K]
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