- 王姚瑶;
随着国家一系列扩大内需及各种增加农民工就业政策的实施,外出务工的农民人数逐年上升,农民工就业形势依然严峻。农民工的整体素质还普遍不高、自我保护意识薄弱,加之企业追求利润最大化的机会主义行为等,使得农民工的基本权益没有得到良好保障,无法与城镇居民一样享受各种社会保险,平等就业机会受到限制,劳动报酬与劳动保护权难以实现,正常接受教育的权利得不到维护。从契约角度看,这些农民工权益受到侵害现象的内在原因是劳动契约的不对称性。应该以三方规制的方式对农民工与用工单位的劳动合约进行完善,即以农民工、企业及政府三方协同的制约建立相对稳定的合约关系,以保障农民工的基本权益。
2011年05期 v.13;No.61 521-524页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 赵承华;
转变农业经济增长方式是中国整个经济增长方式转变的基础,是实现中国特色农业现代化的迫切需要,也是增加农民收入和提升国家农业国际竞争力的必然要求。农村经济体制不完善、农业科技整体水平较低、农业科技推广体系不完善以及资源环境约束等制约着现阶段农业经济增长方式的转变。发展乡村旅游,能够促进农业技术推广,提高农业科技水平,转移农村剩余劳动力,增加农民收入,改善农业生态环境,达到人与自然和谐,推动农业经济增长方式的转变,推进农村经济体制改革。要加大对乡村旅游的扶持力度,加快乡村旅游产业链中土特产品的开发和生产,增加乡村旅游的文化内涵,强化乡村旅游产业规划设计与组织化程度。
2011年05期 v.13;No.61 525-527页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：425 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：45 ] |[阅读次数：0 ] - 陈齐畅;王凯文;马逍;张羽;张锦梅;
以辽宁省14个市城镇和农村幼儿园及家庭为研究对象,采取入园入户随机问卷调查和走访方式,深入幼儿园和幼儿家庭实地调查。结果显示:无论是幼儿园规模、环境条件、活动设施、师资状况和课程内容,还是幼儿家庭收入水平、监护人文化程度以及幼儿学前教育投入水平,农村与城镇相比都有很大差距。政府增强城乡统筹发展意识,把学前教育重点放在农村,在教育资源上向农村倾斜;对农村幼儿园建设实行以政府投入为主的办学模式;加强对农村幼儿园的指导和管理;对家长开展宣传、培训和业余文化教育活动;幼儿园组织家长会及其经验交流会,提高农村家庭对孩子学前教育的质量,缩小城乡学前教育差距,建设社会主义和谐社会。
2011年05期 v.13;No.61 528-531页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：459 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 毕保良;吕霞;郝一沁;杨志雷;杨生超;谢世清;
科学研究项目申报是高等学校保持科学活力的重要源泉。地方农业院校科研项目申报扎堆现象突出,学科分布不平衡;人文社会科学研究不足,科研项目申报重自然科学轻人文科学;前期研究基础薄弱,持续研究连续性不够;合作研究项目数量不足,科研创新团队协作能力较弱。因此,地方农业院校科研项目申报应该加强多学科、跨部门协作联合,促进多学科交叉合作;出台科研项目激励机制,加强人文社会科学研究;以重大项目为纽带,加强科研创新团队建设。
2011年05期 v.13;No.61 532-535页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 傅建祥;
通过以《青岛农业大学学报(社会科学版)》"区域经济论坛"特色栏目为例,总结"三位一体"特色栏目建设实践,取得"约到一篇好稿件、了解一方水土、培育一批作者"的成效,但存在稿件学术视野的无限性与稿件内容的局限性的问题,学术理论研究与领导的宣传意识着眼点存在巨大反差的问题,以及领导主观意识强与稿件客观性要求的不协调问题。农业院校社会科学学报打造特色栏目,服务农村经济与社会发展,必须进一步提高稿件学术质量,通过特色栏目建设,更好地实现学报的特色发展。特色栏目建设应该扩大选定作者单位视野,以全国百强县为主线从山东省扩展到全国;进一步丰富约稿方式,增强选定作者撰写稿件的计划性;扩大期刊的发行范围,增加刊物的社会影响。
2011年05期 v.13;No.61 536-539页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 包特力根白乙;
现代渔业研究在理论问题、战略实施和公共政策方面取得阶段性成果,但学术研究深度和广度均不够,且研究缺乏力度和持续性。现代渔业发展观是渔业可持续发展战略的理论扩张和实现途径,具有可持续发展、动态演进、国际公认、设施装备、科技先导、产业升级、管理先进型特征,其产业体系通过渗透融合、交叉融合而形成。对现代渔业发展进行评价理论性极强,评价指标体系的构建涉及多学科理论、耗时费力且政策性强,由内部具有逻辑关系的设施装备、科技先导、产业升级和管理先进系统所构成的指标体系理论框架。
2011年05期 v.13;No.61 540-545页 [查看摘要][在线阅读][下载 575K] [下载次数：445 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 杨德贵;余明洋;陈娟;
国家科技部启动全国科技信息服务网建设,但各省科技信息服务节点工程建设缺乏统一标准,省级节点系统建设重复投入;科技信息资源分散建设与集中管理矛盾,共享应用渠道不畅通;多数科技信息工作重资源收集和保存,轻视服务体系和渠道建设;地方特色资源建设不突出,缺乏对入网信息的评估手段。省级科技信息服务节点工程建设应从全国科技信息服务网对外服务门户科技信息资源联动系统、科技信息服务共性技术支撑系统和面向全国科技信息服务网维护系统等建设入手。全国科技信息服务网门户建设应从集约化主题数据资源建设、综合性服务系统建设和信息服务安全系统建设展开。
2011年05期 v.13;No.61 546-549页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王书明;李露萍;
近年来,地方政府债务规模急剧增加,部分地方政府偿债压力较大,存在一定的债务风险。其主要是因为地方政府财权与事权不对称、政府投融资体制改革滞后和行政管理体制存在缺陷造成的。化解地方政府债务风险,应完善分税制财政体制,增强防范与化解地方政府债务风险的能力;推进地方政府投融资体制改革,建立经济社会风险分散化解机制;深化行政管理体制改革,强化地方政府债务管理监督,确保国家经济社会稳步发展。
2011年05期 v.13;No.61 550-552页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：237 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 秦邦凯;程云行;梅阳阳;
林业社会化服务体系是指为促进林业向现代化方向发展而提供的产前、产中和产后服务的总和,其建设包括林业专业合作组织、科技推广体系、融资体系和风险管理体系的构建。多数学者采用定性分析和简易统计描述,较少利用计量模型、跨学科维度等对社会化服务相关因素进行研究;研究对象集中在福建、辽宁、江西、浙江等省份,研究结论具有一定的局限性;研究视角为政策导向型和需求导向型,多集中在宏观层面,研究结论多为政策性建议,而从现实条件全方位探讨林业产业发展的产前、产中以及产后林业社会化服务的研究成果甚少;研究成果虽对建立林业社会化服务体系具有重要意义,但社会认可度较低,大多数停留在理论探讨阶段,由于执行成本高、林权改革历史遗留问题以及政策不稳定而导致林农的短视行为等原因而无法落到实处。随着林权改革逐渐深入,政策层面限制逐渐消失,林业市场化越来越明显,林业合作组织在木材、林产品购销等方面将发挥越来越重要的作用,而林业技术推广能够解决林农遇到的技术瓶颈等问题;随着林业税费减轻,林业投资回报率上升到正常的资本水平,林业融资就不会成为林业发展的瓶颈;林业风险管理应结合实际情况,借鉴国外实践经验,加强政府转移支付能力,降低林业发展的风险系数。
2011年05期 v.13;No.61 553-556页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：228 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ]
- 刘文婷;黄发友;
科学、合理、迅速、有利处理突发事件,是当前摆在高等学校面前的重要现实课题。美国行政学家怀特的系统化行政学理论对高等学校处理突发事件具有一定的借鉴作用。当前高等学校突发事件处理存在相关法律法规缺位、处理机构结构松散、行政协调机制薄弱、人力资源储备欠缺以及行政监督反馈缺乏等问题,必须从健全法律法规、设立处理机构、建立协调机制、配置专业人员、进行行政反馈和总结经验教训等来构建高等学校突发事件处理的行政管理体系以有效应对突发事件。
2011年05期 v.13;No.61 557-559页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 许荔仙;
主体间性思想政治教育是对传统主体性思想政治教育的合理修正和理论提升,对于增强高等学校思想政治理论课的实效性具有借鉴意义和应用价值。当前,高等学校思想政治理论课教育教学受到多元化价值观念的挑战,教育内容和教学方法也存在不足,且未能很好地贴近学生的思想和需求。高等学校思想政治理论课需要在主体间性原则的基本精神下,努力做到尊重被教育者的主体性作用,以对话理解建构交往式教育模式,并立足现实生活世界,不断增强实效性。
2011年05期 v.13;No.61 560-562页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 邓红英;
高等学校共青团员思想教育工作明确了素质教育的目标,实现了人才规格的新定位;强化了教育制度的建构,优化了思想教育的新规则:改进了传统教育的模式,开展了方式方法的新探索,在目标定位、制度建构以及方式方法等方面均取得较显著的成效。但同时也面临着思想认识不够,工作缺乏力度;方法陈旧,目光短浅;缺乏创新,勇气不足;形式单一,服务不够;基础设施薄弱,活动难以开展等一些难题,严重制约了新时期高等学校共青团员思想教育工作进一步发展和创新。新形势下,提升高等学校团员青年思想教育实效性应该搞好先进性教育,坚持以把握规律性为基本前提;开展持续性探索,做到以体现时代性为工作基础;建构长效性机制,力求以富于创造性为动力源泉。
2011年05期 v.13;No.61 563-566页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 全晓松;陈永华;张杰;
贫困大学生就业直接关系和谐社会建设进程和社会公平正义,提高贫困大学生的就业能力是高等教育义不容辞的责任。高等学校社团对提升贫困大学生心理成熟度、增强人际交往能力、提高学习专业知识积极性、形成良好人格和培养职业道德精神等就业能力发挥积极的影响,但仍存在大学生社团活动层次低水平重复、缺乏完善的管理机制和评价机制、社团资源缺乏的问题,可通过以社会基金带动社团运作模式项目化和规范化;推进社团管理目标务实化和方式人性化;加强贫困大学生社团导师队伍建设的途径建设科学规范的大学生社团,努力提升贫困大学生的就业能力。
2011年05期 v.13;No.61 567-569页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 唐淑宏;
在世界各地兴建的孔子学院构建了宣传中国文化和推广汉语的品牌和平台,打开了中国教育对外开放以及国际交流的重要窗口,满足世界各国人民了解中国文化以及进行跨文化沟通的愿望,有利于促进中国与世界各国多边文化教育、经济贸易的交流与合作,塑造良好的中国国家形象,提升中国的文化软实力,加快汉语言推广和中华文化的传播,加强中国与世界交流与合作。
2011年05期 v.13;No.61 570-572页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：555 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 何仕;
学生工作是高等学校党建和思想政治教育工作的重要内容,是培养高素质人才不可或缺的关键环节。加强和创新高等学校学生工作必须全力夯实学生安全稳定这"一个"基础,突出把握大学生就业创业、学风建设"两个"重点,积极深化大学生心理健康教育、文明创建活动、资助平台建设等"三项"建设,努力推进思想政治教育精细化、辅导员队伍建设专业化、学生工作考核评价科学化、学生管理信息化和主题教育品牌化等"五化"工作的落实,加强和创新高等学校学生工作。
2011年05期 v.13;No.61 573-576页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 孙尊;金宝莲;范心砚;
网络时代的迅速到来,为高等学校开展爱国主义教育带来了新的机遇也带来了新的挑战。高等学校应该丰富网络化教育方式、充实网络化社会实践内容、提升教育者的主导性地位、加强用中国特色社会主义核心价值体系引领大学生爱国主义意识。关注大学生个性特点和个人成长,通过多种途径来推动高等学校网络化教育进程,不断提高大学生爱国主义教育的实效性。
2011年05期 v.13;No.61 577-580页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：306 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 冯艳;
高等学校思想政治理论课教师做学生班导师的方法对课堂教学活动具有促进作用。思想政治理论课教师担任班导师要坚持用心论、爱心论和修身论。用心论就是要与学生充分谈心交心,了解学生的内心;教师要做到耐心细心,让家长放心;教师要具有责任心事业心,必要时下狠心。爱心论就是要记住学生的基本信息,要对经济困难学生给予帮助,要随时随地心系学生,要利用节日对学生表示慰问,要帮助学生规划设计未来。修身论就是教师要创新教育理念,不断提高自身修养;教师要结合班级特色,开展有创意工作;教师要提高综合素质,提升个人工作能力。
2011年05期 v.13;No.61 581-583页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 徐雪松;
高等职业院校思想政治理论课教学改革应该凸显高等职业教育特色,找准定位。应树立一个培养高级应用型人才的理念来突出职业性;注重两个"整合"即教材内容的整合和教学模块的整合强调针对性;抓住"三个关键"即注重教学方法和手段的多样化、构建体现高等职业教育特色的实践教学体系和建立多元化课程考核体系来体现实效性;通过加强思政课管理机制建设、教师队伍建设、实践教学管理机制建设、思政课各类资源的整合和建设四个方面保证持续性,进而实现高等职业院校培养面向生产一线的技能型和应用型人才目标。
2011年05期 v.13;No.61 584-586页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 张勇;朱宇旌;周晓蕾;
为考察目前动物科学专业设置存在的问题,提高动物科学专业课程的教学效果,对动物科学专业本科生设计了有关动物科学课程设置的105个问题进行调查分析发现,目前动物科学专业设置中存在学生对专业方向不太了解的问题,实验实习课设置中试验课门类和学时均偏少,实习条件差,现场操作机会少。专业限选课实验太少,专业选修课存在内容不新、学时不够等问题。调查还显示,双语授课使大多数学生的精力偏多注重于语言学习,模糊了专业知识的学习。因此,有必要进行专业方向的指导教育,适当调整实习实验课程,建立新的实习基地模式,使学生有更多的动手实践锻炼机会,并通过设置专业外语课程,改善双语教学的缺陷。
2011年05期 v.13;No.61 587-590页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 张爱国;宋平;
针对高等农林院校学生计算机基础知识水平不同,实施分级分层次教学可以较好地实现以人为本,以学生为主体的现代教学理念,真正意义上提高计算机基础课程教学质量,更好地满足农林专业人才培养和社会需求。农林院校计算机基础课程分级教学需要解决师资素质、教学成本、教学管理和学生心理等主要问题。农林院校计算机基础课程分级教学需要强化以人为本的教学理念,提升师资队伍教学水平;科学选择或编写教材,认真规划设计教学内容;增加教学软硬件等设施投入,提高现代化教学管理水平;增强教师人文关怀意识,强化学生身心健康水平。
2011年05期 v.13;No.61 591-595页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 江红霞;王洪来;刘文奎;李竹林;
随着计算机多媒体技术和网络技术日新月异的发展,传统的农业机械学教学模式在不断更新,网络课件以其良好的直现性、形象性、趣味性和交互性,成为高等学校教师开展多媒体教学的有效工具。农业机械学网络课件也应运而生,拍摄实物图片还原机械构造,开发Flash动画模拟实验过程,制作视频素材再现农业机械的工作过程,为大学生营造良好的学习环境,促进大学生自主学习氛围的形成,从而达到学生充分利用网络课件提高多媒体教学质量的目的。
2011年05期 v.13;No.61 596-599页 [查看摘要][在线阅读][下载 1133K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 高健;傅克玲;赵耀;
对辽宁省内三所高等学校的大学英语写作教学现状的调查结果发现,部分高等学校的英语写作教学状况仍不容乐观。将过程体裁教学法引入到大学英语写作教学中,以期为英语写作教学探索新的思路。教学实践结果表明:过程体裁教学法能够激发学生写作兴趣,促进合作学习;帮助学生充实写作内容,合理安排语篇及句法结构,丰富学生对于中高级词汇的恰当使用。过程体裁教学法与传统的成果写作教学法比较具有较大优势,是一种值得推广的有效的大学英语写作教学法。
2011年05期 v.13;No.61 600-603页 [查看摘要][在线阅读][下载 341K] [下载次数：515 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：32 ] |[阅读次数：0 ] - 李建波;
在大学英语翻译教学过程中,文化差异是学生在从字面翻译能力向推论翻译能力发展过度的过程中必然面对的问题。其主要体现是在词句的语用意义、宗教文化、历史背景、地理疆域和社会制度等方面。正确地处理好翻译教学中的文化差异问题,应本着忠实准确地表达原文的意义,保持原文的风格,忠实地反应是非曲折的原貌这一翻译的基本原则。在文化差异背景下,译者可根据英汉两种语言的特征,采用直译、意译、代换、音译、增减词语或给句子成分添加注释等翻译手段,尽量减少英汉两种语言之间的文化差异,帮助目的语读者充分体会原语的文化风格。加强跨文化教学,不断强化在文化差异背景下处理翻译问题的原则和方法,这对于培养和发展学生的英语翻译能力至为重要。
2011年05期 v.13;No.61 604-607页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数：218 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 李慧;
礼貌原则和语言教学分别属于社会语言学和应用语言学两个范畴。如果将礼貌原则应用于语言教学,则可达到社会语言学和应用语言学的有机统一。而对于英语课堂这一特殊的语言环境来说,语言既作为内容又作为工具在课堂上加以应用,这对研究两者的有机结合增加了难度。从语用学角度分析英语课堂教学礼貌用语,课堂教学注意礼貌原则对提高课堂用语的质量具有促进作用,并通过一些典型的语言用语的分析,在英语教学中重视对英语语言体系的学习,重视语言形式在各种教学过程中的运用。通过把礼貌原则和英语语言教学有机结合起来,从而寻找到一种更加有效的英语课堂教学的方法,为学生营造一个有趣而轻松的学习氛围,最终达到让学生热爱学习和提高教学质量的目的。
2011年05期 v.13;No.61 608-611页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数：228 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 于中涛;刘毅杰;牛玉萍;李桂艳;
传统地理环境理论有其合理因素和积极意义,但它在批判地理环境决定论的同时,却忽视甚至贬低了地理环境的社会作用,这是导致今天人与自然关系紧张的重要原因。当代资源环境问题严峻,环境科学等相关的现代科学迅速发展,坚持科学发展观、走可持续发展道路、加强生态文明建设、促进人与自然和谐发展越来越重要,从而凸显地理环境的社会作用以及地理环境理论的重要性,这就要求人们在新的时代背景下,解放思想,实事求是,与时俱进,重新认识、研究和评价地理环境的社会作用。
2011年05期 v.13;No.61 612-614页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张前进;李兆喆;
高速公路绿地由于跨度大、功能特殊、绿化宽度窄、环境差、养护不方便,虽然前期建设和后期养护投入很大,但是难以达到理想的效果,造成资源的浪费与破坏。因此,资源节约型高速公路绿地成为高速公路规划设计的主流理念。高速公路绿地具有大跨度狭长线型性、植物生存环境差和景观环境多样性等特点,也具有生态防护、引导防眩和景观绿化功能,资源节约型高速公路绿地具有粗放养护、节约水资源和节省土地资源的特征,资源节约型高速公路绿地设计思路坚持保护和利用现有景观资源,遵循乡土性、抗污染性、抗旱性和土壤适应性原则,优化选择景观植物,构建地带性植物群落,实现资源节约型高速公路的可持续发展目标。
2011年05期 v.13;No.61 615-619页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 梁玉金;邹晓飞;燕思彤;
每个地区民间艺术文化的原生态在城镇化进程中,伴随着现代文明的时代诉求而发生变化。以青海省湟中县"八瓣莲花"为例,探索"八瓣莲花"的荟萃在湟中县城镇化进程中建构该地区文化品牌的重要意义。在河湟地区城镇化过程中,文化方向选择都是民族间文化的"他者"与"我者"双重因素交互作用的一种融合。民间艺术文化作为某一地区人们文化生活的重要载体和创造的生产力之一,往往使得河湟地区的文化发展呈现出鲜明的古老与现代的二重性特征。在河湟地区城镇化进程中,民间艺术文化走向现代市场产业化发展,在发展中明显地镌刻了地方性、民族性和文化自觉性因素。
2011年05期 v.13;No.61 620-624页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：304 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 浑洁絮;
在对容易误解误译的英语词语形式化语义分析的基础上,对英汉语义对应中的弯曲现象进行了实证研究。提出英汉语义对应中的弯曲现象及语义模块的概念,其实人们学习外语的过程就是不断克服自然语言弯曲现象的过程。根据弯曲现象的定义,客观存在的语义在人这个系统中已经存在一种汉语映射,但又存在该语义的一种英语映射不等于汉语映射,这种现象即为英汉语义对应中的弯曲现象。语义模块指表达一个意思的模块,可以是一个单词,一个短语或者一个句子。研究结果表明,英汉语义对应时那些发生弯曲现象的英语表示恰好对应于最易误解误译的英语词语。
2011年05期 v.13;No.61 625-627页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 彭卓;
从认知的角度研究英语介词from动态和静态的空间语义及其意象图式。以空间语义为基础,通过空间隐喻,介词from延伸出时间域、对象域、数值域、状态域和逻辑关系域五种表示非空间关系的隐喻语义。通过分析介词from空间语义与非空间语义的联系,帮助广大英语从业者全面深入地了解该词,同时也揭示了介词语义研究的新途径,为其他英语介词的研究提供范例。
2011年05期 v.13;No.61 628-630页 [查看摘要][在线阅读][下载 244K] [下载次数：497 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 李利红;
英国著名作家约翰·福尔斯的长篇小说《法国中尉的女人》表现了人在一个荒谬、丑恶、冷酷的现实世界中为获取存在和自由所经受的焦虑、仿徨和苦闷。其男主人公查尔斯是维多利亚时代的一名贵族青年,他既是最能适应生存环境的人,又天生有着自由的意志,背负着时代所赋予的枷锁而内心却充满了对维多利亚时代虚伪和做作的愤恨与不满,处于历史性的困境。查尔斯和自由的崇尚者莎拉相识之后,他们二人在寻求自由的道路上的不谋而合使他心中压抑的天生对自由的渴望之情一步步地被莎拉触动、点燃并燃烧,最终追寻莎拉而去。查尔斯在此过程中经历了维多利亚时代束缚下的自我觉醒、自我反思到战胜自我的精神蜕变,最终突破了那个时代的束缚。
2011年05期 v.13;No.61 631-634页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：290 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 林雅琴;
曹禺的《雷雨》中有显而易见的莎士比亚戏剧元素,特别是莎士比亚式的人物塑造和情节构建。受莎士比亚的影响,曹禺在刻画《雷雨》的人物时充分利用了区分对比、心理分析和疯子形象等戏剧手法。而在构建《雷雨》的情节时,曹禺也使用了莎士比亚式的多条线索和戏剧反讽等戏剧技巧。莎士比亚对曹禺的影响是复杂的、多方面的。
2011年05期 v.13;No.61 635-637页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：1526 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 王恩全;
通过对文学巨著《三国志演义》所描写的一系列经典战例的解析,阐述了古代兵法对战争成败的重要作用,作者罗贯中对小说中的军事斗争进行了大胆革新和创造,体现了其对古代军事理论的深刻理解、创新思维和新颖独到的军事思想。
2011年05期 v.13;No.61 638-640页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]