坚持理论创新不断开拓马克思主义的新境界

社会实践不断发展,人们的思想认识必须不断前进,与时俱进是马克思主义的理论品格,理论创新是马克思主义的本质要求。以江泽民同志为核心党的第三代领导集体,高举邓小平理论的旗帜,在经济、政治、文化等方面丰富发展了邓小平理论,成为开拓马克思主义新境界的典范。全面贯彻“三个代表”重要思想,必须以理论创新推动实践的发展,通过实际问题的解决不断丰富和发展马克思主义,只有这样中国特色的社会主义事业才能走在时代的前列。

按照“三个代表”要求,加强和改进在青年教师中发展党员工作

按照“三个代表”要求,加强和改进高等学校党的建设,努力做好青年教师入党工作,是高校坚持社会主义办学方向,建设高素质教师队伍,培养合格人才的根本保证。文章从落实“三个代表”重要思想的高度,论述了做好青年教师入党工作的重要性和紧迫性,并对新形势下如何推进高校党建工作,加大对青年教师的培养工作力度做了较为深刻的阐述。

推动我国公共行政社会化的策略选择

概述了公共行政社会化的概念及内涵,分析了公共行政社会化的意义,指出公共行政社会化有利于政府管理的民主化、规范化和高效化,提出了通过健全和建立公民参与管理的各种制度、加强政府体制内和体制外的规范政府权力和行为的制度建设,以及认清和转变政府职能等策略选择来推进中国公共行政社会化的几个观点。

论我国民族区域自治制度

民族区域自治是中国共产党运用马克思列宁主义解决中国民族问题的基本政策,是中国的一项重要政治制度。作者论述了中国共产党选择这一制度的科学依据和实践结果,分析了民族区域自治制度的特点和优越性。

对股份合作经济性质的再认识

关于股份合作经济的性质,一直是学术界分歧较大的一个理论问题,并在一定程度上成为合作经济与股份经济发展的限制因素。笔者认为,尽管股份经济与合作经济是两种不同的经济组织形式,但两者又不是绝对孤立和互不相容的。因此,在股份经济与合作经济基础上产生的股份合作经济并不是独立的经济组织形式,而只是股份经济与合作经济的变异,是股份经济与合作经济相互融合的结果。

论构建和发展有中国特色管理学理论体系的前提及原则

正确认识管理学的国际化与本土化的关系是建立有中国特色管理学理论体系的重要前提。管理学的国际化与本土化都是客观趋势,二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系。国际化源于管理的自然属性与普遍性,本土化则源于管理的社会属性与特殊性。既不存在适用于一切个体的统一的管理模式和理论,也没有独立于现有管理学理论体系之外的一定地域范围内的管理学。因此,构建和发展有中国特色的管理学理论体系必须坚持国际化与本土化的统一,在此基础上,不断进行实践和创新。只有这样,有中国特色的管理学理论体系才能有充分发展的肥沃土壤和动力,才能成为完善的科学的理论体系,并最终承担起有效地指导有中国特色社会主义市场经济管理实践的历史使命。

建立土地基金保障土地收购储备制度的实施

目前中国土地收购储备资金来源主要是银行贷款单一渠道,资金成本高,资金数额有限。所以建立土地基金,多渠道筹集资金,降低融资成本,减小融资风险,是保障土地收购储备制度实施和发展的积极有效选择。

沈阳市农户储蓄行为实证分析

以沈阳市农户统计数据为基础,根据影响农户储蓄行为的因素,建立了沈阳市农户储蓄行为的计量模型;并对现今农村金融体制与社会制度变迁过程中存在的问题进行分析,提出相应的政策建议。

我国农业产业结构调整的历史现状与发展对策

自农村改革以来,我国农业结构在不断发生变化,已经完成了三次结构调整,取得了一定增产增收效果。但这三次农业产业结构调整都属于资源型结构调整,已不适应农业发展的要求。目前中国农业产业结构进行第四次调整,取得了阶段性成效,农业结构调整优化了农业经济结构,增加了农民收入,促进了城乡繁荣。但在实践中存在一些问题,如:农业结构调整的盲目性和趋同性,影响农民收入的增加,农业社会化服务滞后,有些现行政策制约农业结构的调整等。解决的对策是:一是加大政府的服务与支持,搞好农村信息服务,增加投资,搞好规划,完善政策;二是培育和完善市场体系,使农业结构调整与农业产业化经营和小城镇建设结合起来,要增强科技系统的潜能。

系统整合方法在高等学校德育工作中的应用

系统整合方法不仅在管理工作中得到应用,而且也是德育工作中的一种科学、有效的思想方法和工作方法。它的系统整体性、结构决定性、要素相关性以及环境对系统的作用性在高等学校的德育工作中具有重要的启示意义和应用价值。

高等农业教育研究的反思与前瞻

总结了中国高等农业教育研究的成绩:建立起一支高素质的高等农业教育科学研究队伍;取得了一大批教育科学研究成果;研究机构得到加强,地位不断提升,学科建设实现零的突破;开辟各种学术园地,促进学术交流和合作;高等教育研究部门成为教育教学改革的参谋部和智囊团。提出了高等农业教育研究存在的主要问题:研究机构发展不均衡,职能分化明显;人员结构亟待优化,研究成果功利性较强;高等教育研究组织之间缺乏有效的合作与交流。提出了21世纪高等农业教育研究发展对策,稳定研究机构,加强制度建设;加强队伍建设,提高研究水平,重视学科建设,加强人才培养;理论联系实际,建立学科理论体系;广泛开展国内外的学术交流与合作。

转变观念促进高等职业教育改革新发展

知识经济时代对劳动者的素质提出了更高的要求,不仅要求劳动者具有操作的技能,掌握相关的专业知识,还必须接受良好的高等职业教育。作者通过对高等职业教育的特征、存在问题的分析,指出端正思想,转变观念,深化高等职业教育改革势在必行。

关于机器维修工程学教学法的试验研究

针对机器维修工程学课程涉及学科面较宽的特点,对不同的课程内容采用不同的方法教学,并采用数量化的方法评价教学效果。结果显示:对于热加工类、化工类和检测类的课程内容,宜采用课堂讲授与实验分开的方式进行,并注重于基本原理的讲授;对于冷加工类和装配调试类的课程内容,宜采用实验与讲课相结合的方式,结合实验帮助学生理解基本原理,并注重于对学生加强基本操作技能的训练。使用该方法后使学生的测试成绩平均增长8％。

论农业科普期刊办刊理念选择

传播科学思想和科学精神是科普期刊根本任务的飞跃。对于生存受到挑战的农业科普期刊,只有转变观念,真正从理论与实践的结合上理解这一任务的内容,建立起创新意识、市场营销意识和办精品期刊的意识,才能在完成任务的同时获得期望的收获。

在市场经济中拓宽高等学校学报的发展途径

分析了高等学校学报目前的困境及其原因,探讨了在市场经济中闯出困境的对策。在市场经济中,高等学校学报的发展既离不开社会效益也离不开经济效益。用市场经济的思维观念开拓学报发展途径,达到社会效益和经济效益双赢。

中国古典诗词研究中的“悬案”刍议

对中国古典诗词的研究,经常会因为对作品可以作不同的理解而造成研究者观点上的分歧,从而产生诸多诗词研究中的“悬案”。这种学术观点上的分歧固然没有标准答案,但只要掌握了正确的研究方法去分析辨别,不同观点间的优劣还是可以进行比较的。

人鬼之间的精神向往和艺术建构

从《鬼恋》的情节构架、心理内涵、哲理意蕴、象征意味、文化碰撞诸方面对其进行多角度的审视和考察,以期为徐訏的美学追求和贡献做出有益的探索。

高等学校教育绩效统计指标体系初探

通过对高等学校教育资源配置状况的分析,探索并设计了测量教育资源配置合理程度的绩效统计指标体系,以规范和满足高等学校实行科学化管理的需要,进而提高教育质量和办学效益。

知识创新与期刊信息服务

知识创新是迎接知识经济挑战的一项战略决策,国家科研机构和高等学校两大系统的知识创新工程已经开始计划、组织并实施,并把知识的扩散与传播系统列为国家知识创新体系的重要组成部分,确定了科技期刊在知识创新工程中的信息支撑作用。从知识创新过程信息运动机制入手,结合知识创新的不同阶段,提出了与其相对应的信息服务策略。

《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2002年总目次