杨越明;

• 1:湛江师范学院基础教育学院 广东湛江524300

摘要(Abstract)：

差异教学既是实施素质教育的要求,又是一项教学艺术和教学策略。它要求教师根据不同学生的知识、能力和兴趣等差异,提出不同的要求,并施以不同的教学方法,使不同层次的学生都在原来的基础上有所提高。依据现代教育科学理论,结合目前高等学校思想政治理论课的教学实际,作者探讨了思想政治理论课中进行"差异教学"的有效教学策略,即把握学生的学习差异、制定不同目标的教学目标和灵活选择教学方法。

关键词(KeyWords)： 差异教学;教学策略;多媒体教学;素质教育;高等学校

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湛江师范学院课题(GR006)

作者(Authors): 杨越明;

参考文献(References)：

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