刘洋;白铁钢;

• 1:沈阳航空航天大学自动化学院
• 2:公安部警犬技术学校

摘要(Abstract)：

高等学校公共基础课双语教学承担着专业基础理论知识的传递和培养学生英语能力的重任。在教学过程中,利用合适的教学手段提高学生解决问题的能力,提高英语水平是专业基础课双语教学的目的。为此,根据专业基础课程双语教学的性质,借鉴国外的先进教学方法,结合优良的传统教学模式,激发学生双语学习的积极性,培养学生自主学习能力,构建师生协作学习模式,充分利用现代化教学手段,建立体现综合能力考核方式。

关键词(KeyWords)： 高等学校;专业基础课;双语教学;教学改革;教学法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 刘洋;白铁钢;

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